华体会体育_部编语文六年级下册《语文园地五》知识要点+图文解说+课堂训练

本文摘要:单元知识点一、字词盘货1.字(1)难读的字诞(dàn) 械(xiè) 逆(nì) 锲(qiè)(2)难写的字辩:中间是“讠”,注意与“辨”相区别。蟋:注意右上不要写成“采”。诞:右边是“延”,不要写成“廷”。 械:注意右边是“戒”,不是“戎”。

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单元知识点一、字词盘货1.字(1)难读的字诞(dàn) 械(xiè) 逆(nì) 锲(qiè)(2)难写的字辩:中间是“讠”,注意与“辨”相区别。蟋:注意右上不要写成“采”。诞:右边是“延”,不要写成“廷”。

械:注意右边是“戒”,不是“戎”。2.词(1)必须掌握的词嘹亮 瞽者 清脆 单调 加速 齿轮唯恐 丑陋 恐怖 证实 蟋蟀 真理定理 定律 学说 建立 司空见惯疑问 洗澡 学院 机械 教授 逆时针实验 论文 顺时针 看法 结论 正确转动 丈量 善于 事例 见微知著解答 灵感 领域 机缘 锲而不舍(2)近义词弓缴~弓箭 专心致志~一心一意 嘹亮~嘹亮清脆~清亮 单调~单一 加速~加速跳动~跳跃 入神~入迷 唯恐~担忧拒绝~谢绝 丑陋~貌寝 恐怖~恐惧证实~证明 和谐~和气 真理~真谛研究~钻研 敏锐~敏感 司空见惯~习以为常无独占偶~成双成对 静止~停止顺序~序次 停留~保留 憎恶~厌恶自豪~自满 失望~绝望 惆怅~难受普通~一般 智慧~聪慧 生疏~生疏讨论~商量 调整~调治 全神贯注~全神贯注(3)反义词专心致志—心不在焉 嘹亮—低落 清脆—沉闷单调—庞大 加速—减速 入神—分神拒绝—允许 丑陋—漂亮 柔和—强烈真理—谬论 独立—依赖 降生—死亡偶然—一定 敏锐—迟缓 司空见惯—鲜为人知无独占偶—唯一无二 静止—移动 憎恶—喜欢自豪—谦虚 失望—希望 惆怅—兴奋普通—特殊 智慧—愚蠢 生疏—熟悉没完没了—戛然而止 全神贯注—东张西望(4)词语归类①ABB式词语:急急忙类似的词语:圆溜溜 黑洞洞 蓝幽幽 蓝悠悠响当当 赤裸裸 脏兮兮 阴森森②ABAC式词语:摆来摆去类似的词语:冷言冷语 一心一意 再三再四一五一十 自由自在 人来人往 毛手毛脚③形貌动物啼声的词语:狗吠类似的词语:鸡啼 鸟鸣 狼嚎 牛哞 虎啸马嘶 龙吟 猿啼 鹤唳 乌啼 鸦噪④含有反义词的成语:无独占偶类似的词语:舍本逐末 上下其手 天罗地网一张一弛 古往今来 一决牝牡 出将入相⑤形容学习认真受苦的成语:专心致志类似的词语:孜孜不倦 一丝不苟 凿壁偷光废寝忘食 囊萤映雪 悬梁刺股 以一知万⑥量词一个老人 一把小刀 一层玻璃 一个真理 一个梦 一本书⑦动词发作声音 引起注意 跨渡大洋 发现真理 拍拍脑壳⑧修饰词嘹亮地响 和谐的声音 漂亮的世界 丑陋而恐怖的工具 司空见惯的现象 重复的实验 小小的蚯蚓 偶然的机缘 全神贯注地看书 鄙夷不屑的神情二、佳句积累1.比喻句(1)日初出大如车盖,及日中则如盘盂。这句话运用比喻的修辞手法,把刚升起来的太阳比作车盖,把正午的太阳比作盘盂,生动形象地写出了差别时间看到的太阳的形状特点。2.拟人句秋晚有种种的虫在草丛中唱差别的歌曲。

这句话运用拟人的修辞手法,把种种的虫在草丛中的鸣啼声看作人在唱差别的歌曲,生动形象地写出了秋晚虫子鸣叫的热闹,表达了作者对大自然的喜爱之情。3.反问句那里有死的工具会自己走动,而且能自动地发出和谐的声音呢?这句话运用反问的修辞手法,强调了死的工具不会自己走动,而且能自动地发出和谐的声音,体现了“我”对自己的料想的肯定。4.精彩句真理降生于一百个问号之后。

这句话说明晰只要善于视察,不停发问,不停解决疑问,锲而不舍地追根求源,就能在现实生活中发现真理。反问句变陈述句是考试中的一个常考考点,常见的考察形式有:①下面的句子表达的意思与例句不相同的一项是( )。②把下面的句子改写成陈述句。三、考试热点1.《文言文二则》一课,常以课文内容填空或翻译重点词句的形式考察。

2.《内外的生物》一课,常以判断的形式考察对文中的“我”的人物评价。3.《真理降生于一百个问号之后》一课,文中的三个详细的事例常以课内阅读的形式考察。4.《他们那时候多有趣啊》一课,想象富厚奇特,常以口语外交的形式考察对未来上学方式的想象与展望。

5.第五单元习作“插上科学的翅膀飞”,常以编写科幻故事的作文形式考察习作水平。四、“1+X”阅读推荐篇目:李媒《奇想与发现》推荐理由:文章接纳“总—分—总”的结构,先概述文章要说明的问题:任何一次发现缔造都离不开发现的念头与灵感。

着重点出孩子们天真无邪的问题与凡人眼中的“异想天开”往往能引燃发现者缔造性思维的火花。接着举实例说明。“一次性成像照相机”“两轮传动脚踏车”“隐形眼镜”的发现者都是在日常生活中发生的缔造灵感,抓住了时机,经由潜心研究而获得了发现结果的。

最后总结全文:生活中随处都有发现缔造的契机(“契机”指事物转化的关键)。并告诉人们,只要有一颗敏锐的心和善于发现的眼睛——即善于视察,抓住契机就可以有所发现、有所缔造。阅读方法:这篇文章结构清晰,内容浅显易懂,可与《真理降生于一百个问号之后》举行对比阅读,从文章的写作特点、主要看法、议论方法、文章结构等方面比力二者之间的异同,从而多方面多角度地相识议论文的写作特点和叙事方法。

图文解读课堂训练时间:90分钟 满分:100分 得分: 一、基础知识。(40分)(一)读拼音,写词语。

(4分)奥运赛场上,被誉为“铿锵玫瑰”的中国女排发扬不怕xīshēnɡ( )、qiè ér bù shě( )的精神勇夺冠军,为中国军团的奖牌榜又新增添了一块沉甸甸的金牌。(二)用“---”给加点字选择正确的读音。(4分)1.爸爸用图钉(dìnɡ dīnɡ)把年画钉(dìnɡ dīnɡ)在了墙上。

2.小明屏(bǐnɡ pínɡ)息凝思地盯着电视屏(bǐnɡ pínɡ)幕,他完全沉醉在精彩的动画节目里了。(三)下面词语中,没有错别字的一组是( )。(2分)A.嘹亮 清脆 拒绝 司空见惯B.花园 伟度 丈量 无独占偶C.机缘 灵感 促使 见危知著(四)下面词语中加点的字,解释错误的一项是( )。

(2分)A.走马观花(奔跑)B.不以为然(正确)C.赴汤蹈火(热水)D.矫枉过正(及格)(五)凭据要求,完成句子训练。(24分)1.用关联词语把下面的两句话毗连成一句话。(4分)地球停止转动。

 不会发生这种漩涡。2.用自己的话说说下面句子的意思。(8分)(1)一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。

(2)两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?” 3.玛琪好奇地问:“人怎么能当老师呢?” (改为转述句)(4分) 4.在下面句中的横线上,填入恰当的名言警句。(8分)(1)我们要做一个品德高尚,对人类有孝敬的人。正如司马光所说的那样:“人固有一死, ,。

”面临难题和牺牲,要像于谦在《石灰吟》中所说的那样:“粉骨碎身浑不怕,。”(2)爸爸勉励我在生活中要做到“苟日新, ,。

”老师勉励我在学习上要做到“青,取之于 而青于。”(六)判断正误。正确的画“”,错误的画“✕”。(4分)1.《学弈》和《两小儿辩日》两篇古文都选自《列子·汤问》。

( )2.“孔子不能决也”中的“决”是“犹豫不决”的意思。( )3.《内外的生物》一文,题目中的“生物”指的是秒针。

( )4.《三门记》是元代著名书法家赵孟的楷书代表作之一。( )二、集腋成裘。(10分)1.虽 , 矣。

为是 与?曰: 也。2.一儿曰:“日初出 ,及其日中 ,此不为 者 而 者 乎?”三、阅读感悟。

(20分)(一)课内阅读。(8分)洗澡是一件很是普通的事情。然而,美国麻省理工学院机械工程系的谢皮罗教授却敏锐地注意到:每次放掉洗澡水时,水的漩涡总是朝逆时针偏向旋转。

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这是为什么呢?谢皮罗牢牢抓住这个问号不放,举行了重复的实验和研究。1962年,他揭晓了论文,认为这种漩涡与地球的自转有关,如果地球停止旋转,就不会发生这种漩涡。他认为,在北半球,洗澡水朝逆时针偏向旋转;如果是在南半球,洗澡水的漩涡将朝顺时针偏向旋转;而在赤道,则不会形成漩涡。

他的这个看法,引起了各国科学家的极大兴趣,他们纷纷在各地举行实验,效果证明谢皮罗的结论是完全正确的。1.联合选文内容,说说下面词语的意思。(3分)(1)“这是为什么呢?”句中的“这”指的是。

(2)“谢皮罗牢牢抓住这个问号不放”,句中的“这”指的是 。(3)“他的这个看法”中的“这”指的是 2.简要归纳综合,这个事例是根据怎样的顺序来先容的。

(2分) 3.这个事例是为了说明( )这其中心意思。(3分)A.放洗澡水形成的漩涡与地球的自转有关B.真理降生于一百个问号之后(二)课外阅读。(12分)种瓜得豆(节选)可是,转基因技术在农业生产上却大有用武之地。有一种叫棉铃虫的昆虫,它是棉花的头号“灾星”。

而有一种细菌可以排泄一种杀死棉铃虫的物质,是棉铃虫的“克星”。我国科学家把这种细菌里管生产这种物质的基因“搬”到棉花里,这样棉花也会发生可以杀死棉铃虫的物质。棉铃虫吃了棉花的叶子,自然也就没命了。

这种不怕棉铃虫的转基因棉花受到了农民的接待。美国科学家把牵牛花里的蓝色基因“搬”到玫瑰花中,效果培育出了开蓝色花的玫瑰。

这种玫瑰使爱花的人们乐不行支。此外,科学家还培育出了可杀死杂草的转基因大豆、不容易腐烂的转基因西红柿,等等。

转基因技术在医学上也派上了大用场。有的小朋侪可能听说过,心脏移植是一种治疗疑难心脏病的有效方法。要做这种手术,首先要有心脏,可是现在心脏“求过于供”,许多病人因此失去了治疗的时机。科学家发现猪的心脏跟人的心脏比力相似,可猪的心脏与人体“反面”。

于是,科学家把人的某一种基因导入到猪体内,这样转基因猪的心脏就有了一些人的“脾气”,移植到人体后,可以与人体“宁静共处”。现在,这项转基因技术,科学家正在研究中。

1.联系上下文,解释词语。(4分)(1)乐不行支: (2)求过于供: 2.以下选项中,( )不是漫笔先容的内容。

(多选)(2分)A.转基因技术在农业生产上的应用B.转基因技术在军事领域的应用C.转基因技术在医学上的应用D.转基因技术给人类带来的危害3.凭据漫笔内容填空。(4分)漫笔主要运用了 、 、 等说明方法,枚举了 、 、 、 等事例来说明转基因技术在农业生产上大有用武之地;枚举了 的事例来说明转基因技术在医学上派上了用场。4.现实生活中,有人“挺”转基因,有人“反”转基因,谈谈你对转基因的看法。(2分) 四、习作平台。

(30分)请以“如果 ”为题,编写一个科幻故事。先把题目增补完整,可以填“我有一个背包航行器”“时光能够倒流”“我成了一名科学家”“人类不得不移居月球”……然后展开富厚斗胆的想象,注意把故事编写得生动详细一些,让你的故事把读者带进一个神奇的科幻世界。

参考谜底:一、(一)牺牲 锲而不舍(二)1.dīnɡ dìnɡ 2.bǐnɡ pínɡ(三)A(四)D(五)1.如果地球停止转动,就不会发生这种漩涡。2.(1)另一小我私家虽然也在听讲,一心想着天上有天鹅将要飞来,想着拉弓搭箭射下天鹅。

(2)两个小孩笑着说:“谁说您十分有智慧呢?”3. 玛琪好奇地说,人不能当老师。4.(1)或重于泰山 或轻于鸿毛 要留清白在人间(2)日日新 又日新 蓝 蓝(六)1.✕ 2. ✕ 3. 4.二、1.与之俱学 弗若之 其智弗若 非然2.沧沧凉凉 如探汤 近 热 远 凉三、(一)1.(1)每次放掉洗澡水时,水的漩涡总是朝逆时针偏向旋转(2)这是为什么呢(3)1962年,他揭晓了论文,认为这种漩涡与地球的自转有关,如果地球停止旋转,就不会发生这种漩涡。他认为,在北半球,洗澡水朝逆时针偏向旋转;如果是在南半球,洗澡水的漩涡将朝顺时针偏向旋转;而在赤道,则不会形成漩涡2. 这个事例是根据“从细小的、司空见惯的现象中看出问题—不停发问—不停解决问题—追根求源,找到真理”的顺序来先容的。

3.B(二)1.(1)快乐到不能撑持的田地。形容欣喜到极点。(2)供应不能满足需求。

2.BD3.举例子 打例如 作比力 转基因棉花 转基因玫瑰 转基因大豆 转基因西红柿 心脏移植手术4.转基因技术对人类有利有弊,我们要合理地使用它对人类有利的一面,严格控制它对人类可能发生的倒霉的一面,让它更好地为人类服务。四、提示:这次习作要求编写一个科幻故事,也就是带有科学技术含量的故事,注意不要写成了神话故事或者童话故事。

写之前要想一想:你准备要写的故事是什么?内里包罗了哪些现在不存在,未来有可能泛起的科技元素?写的时候注意把这项科学技术与人类的生发生活及运气前途精密地联系起来。写完后读一读,看你的故事编得是否生动,是否能让人信服。

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